Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Развитие информационно-коммуникативных умений при обучении биологии. Монография
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Наталья Горленко
ISBN: 978-3-847-33582-5
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 176
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 40929 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: В монографии рассматривается одна из актуальных проблем современного образования – создание форм, методов и средств, обеспечивающих освоение не только предметного содержания, но и информационно-коммуникативных умений. Представлена модель организации процесса формирования и развития информационно-коммуникативных умений при обучении биологии, которая затрагивает изменения целевого, содержательного, процессуального и контрольно-оценочного компонентов урока. На основе анализа теоретических положений о формировании умений учащихся описаны классификация, условия и методика формирования и развития информационно-коммуникативных умений на примере обучения биологии. Кроме того, представлены программа, дидактические и диагностические материалы для выявления и формирования этих умений при обучении биологии. Книга адресована ученым, педагогам общеобразовательных школ, учителям биологии учреждений общего и дополнительного образования, студентам педагогических вузов и колледжей.
Ключевые слова: Классификация информационно-коммуникативных умений, модель организации процесса формирования и развития информационно-коммуникативных умений, методика формирования умений, учебно-методические средства