Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Ценностное отношение к развитию личности учащегося. Психологические механизмы и условия формирования у будущих педагогов
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Светлана Пазухина
ISBN: 978-3-659-11247-8
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 312
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 51083 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Монография посвящена изучению проблемы формирования ценностного отношения у будущих учителей к личности учащегося с точки зрения антропологического подхода. Автором доказано, что гуманизация образования неразрывно связана с формированием у педагогов ценностного отношения к ученику как развивающейся личности еще на вузовской стадии профессионализации. В книге изложены подходы российских и зарубежных ученых к рассмотрению понятий «ценность», «ценностное отношение»; представлена модель ценностного отношения будущего педагога к личности учащегося как личностно-смыслового образования; обоснованы условия, механизмы, этапы его формирования, описаны авторские диагностические методики, проведен анализ полученных в ходе эксперимента эмпирических данных. Материалы монографии представляют интерес для аспирантов психолого-педагогических специальностей, вузовских преподавателей дисциплин психолого-педагогического цикла, администрации и учителей общеобразовательных школ.
Ключевые слова: ценностное отношение, ценностное отношение, развитие личности учащегося, подготовка будущих педагогов