Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Музыка как средство развития мотивации изучения иностранных языков. Особенности мотивации изучения английского языка у подростков
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: М.В. Архипова, Н.В. Шутова
ISBN: 978-3-659-14031-0
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 184
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 41213 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Проблема мотивации относится к числу важных проблем в методологическом, теоретическом и практическом отношениях, является актуальной для отечественной и зарубежной психологии, а также характеризуется сложностью и неоднозначностью. Мотивация, занимая ведущее место в структуре личности, является одним из основных понятий, которое используется для объяснения движущих сил поведения и деятельности. Высокий уровень мотивации обеспечивает успешность любой деятельности, в том числе и учебной. В монографии представлены результаты экспериментального исследования, иллюстрирующие возможности целенаправленного использования музыкального искусства в качестве средства развития мотивации изучения иностранного языка у подростков. Определены теоретические принципы, условия и направления реализации программы по оптимизации процесса обучения иностранным языкам школьников. Выявлены условия и закономерности воздействия музыки на обучаемого, даются рекомендации по организации учебных занятий с подростками в условиях школьного обучения. Монография адресована специалистам в области педагогической, возрастной психологии, методики преподавания иностранных языков.
Ключевые слова: мотивация, иностранный язык, музыкальное искусство