Супервизия как процесс взаимопонимания. Фокусы, стратегии и схемы понимания субъектов супервизии

      Аннотация: Книга посвящена современным подходам к изучению супервизии и ее феноменов, особое внимание уделяется проблемам формирования и развития клинической мудрости супервизора и ее проявлений в процессе углубления понимания в супервизии и параллельных ей процессах психотерапии (консультирования). Обращаясь к представлению о существовании ряда типичных стратегий и схем понимания супервизором специалиста, ситуаций супервизии и консультирования, клиентов, рассматриваются этапы, трудности и возможности (взаимо)понимания субъектов супервизии, достигаемые на его разных этапах. Целостная фокусно-стратегическая модель супервизии как процесса понимания позволяет рассмотреть процесс развития понимания происходящего в паралелльных процессах их участниками, отразив роль параллельных, синхронистических, и повторяющихся, циклических структур взаимодействия в углублении понимания, его развитии, повышении эффективности и продуктивности супервизии и, паралллельно психотерапии. Издание будет интересно теоретикам и практикам в области психологического консультирования и психотерапии, социальной работы, супервизии и повышении квалификации эдологических кадров.

Ключевые слова: параллельные процессы, супервизия, взаимопонимание, трансфер, стратегии понимания, схемы понимания, фокусно-стратегическая модель супервизии, клиническая мудрость супервизора, контртрансфер, транстерминация, циклы понимания, уровни понимания, этапы и стадии понимания, компоненты (фокусы) понимания