Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Социальные технологии обучения иностранным языкам. Методические рекомендации по использованию социальных технологий в обучении иноязычному общению
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Лиана Бобылева
ISBN: 978-3-838-37044-6
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 68
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 27897 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: В основе преподавания иностранного языка как явления социального лежит совместная деятельность людей и система их взаимоотношений. В этой связи использование социальных технологий обучения является эффективным и естественным решением проблемы формирования у учащихся умений иноязычного речевого общения. К числу современных социальных технологий относят ролевую игру, театрализацию, проектную технологию, дискуссию, диспут, дебаты, кейс-технологию и др. Несмотря на ряд определенных отличий, их всех можно рассматривать как способ моделирования социально-вербального поведения людей в ситуациях, максимально приближенных к естественным. Книга может представить интерес для учителей иностранных языков, студентов-практикантов, специализирующихся в области обучения иностранным языкам, работников сферы образования.
Ключевые слова: социальные технологии, проект, театрализация, Коммуникативный подход, театрализация, проект, ролевая игра, кейс-технология, дебаты.