Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Влияние компьютерных игр на школьную успеваемость. Опыт экспериментального исследования

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Дмитрий Малий, Татьяна Куликова
ISBN: 978-3-843-37060-8
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 80
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 28323 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 429238
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Книга посвящена рассмотрению проблемы чрезмерного увлечения детей компьютерными играми, которое может привести к так называемой компьютерной зависимости, оказывающей отрицательное влияние на все сферы жизнедеятельности ребенка, в частности, на учебную деятельность, и соответственно – школьную успеваемость. Различные психолого-педагогические исследования показывают, что проблема раннего предупреждения компьютерной и игровой зависимости среди младших школьников заключается в первичной профилактике, которая может позитивно воздействовать как на саму личность младшего школьника, так и на все сферы жизнедеятельности ребенка. В работе приводится описание и анализ результатов экспериментального исследования игровой компьютерной зависимости у младших школьников и возможной профилактики негативного влияния компьютерных игр на учебную успеваемость. Издание можно адресовать практическим психологам и учителям с целью первичной профилактики игровой компьютерной зависимости детей с использованием предложенной программы профилактики для решения проблем, возникающих в процессе обучения.
Ключевые слова: младшие школьники, игровая компьютерная увлеченность, Аддиктивное поведение, Аддиктивное поведение, школьная успеваемость