Тревожные дошкольники. Роль детско-родительских отношений в появлении и преодолении тревожности у детей

      Аннотация: Устойчивая детская тревожность относится к числу наиболее частых поводов обращения родителей к психологу. Предпосылкой формирования тревожности как черты личности является накопление ребенком "достаточного багажа" неудачных способов преодоления состояния тревоги. Детская тревожность носит устойчивый характер, проявляется в общении, деятельности, самоотношении дошкольников. В качестве внешнего ее источника уверенно могут быть рассмотрены лишь детско-родительские и внутрисемейные отношения, дисгармония которых приводит к постоянным микротравмам детей, нарушает чувство защищенности ребенка в семье. Существуют достоверные связи между характеристиками родительского отношения и проявлением различных составляющих тревожности у дошкольников. Для профилактики невротически-тревожного типа развития личности необходимо помогать детям находить адекватные способы, с помощью которых они могли бы совладать с волнением, неуверенностью, другими проявлениями эмоциональной неустойчивости. В книге предлагается модель комплекса психологической поддержки тревожных дошкольников и их родителей.

Ключевые слова: детско-родительские отношения, тревожность, дошкольники, психологическая поддержка, родители, Дошкольники