Развитие наукоёмких факультетов современных ВУЗов. Новые технологии в российской высшей школе

      Аннотация: Для наукоёмких факультетов современных российских ВУЗов рассмотрены вопросы всестороннего совершенствования образовательного процесса, направленного на профессиональную, социокультурную и личностную подготовку востребованных конкурентоспособных транспрофессионалов на основе рыночной, системно-процессно-проектной, личностно-ориентированной парадигмы образования и обучения. Изложены критерии оценки качества образования и обучения; рассмотрены ключевые показатели эффективности наукоёмкого факультета. Описана организационно-техническая реализация облачной IT-инфраструктуры с использованием технологий IaaS и SaaS на базе центра обработки данных группы компаний "Ай-Теко" для проведения лабораторных, практических и самостоятельных работ. Представлен футуристический концепт-проект "Виртуальная адаптивная система мобильного обучения" (VAS4ME), предусматривающий полную виртуализацию мобильного обучения формата e-learning и адаптивную подстройку контента под индивидуальные особенности обучающегося на всех этапах образовательного процесса. Показана важность изучения современных представлений об истории славян и России; значительное внимание уделено Великой Тартарской Империи (Gr, Tartary).

Ключевые слова: SaaS, мобильное обучение, IaaS, Наукоёмкий факультет, Великая Тартария, Gr, Tartary, OnDem,, виртуализация образования, история славян, социокультурная подготовка, личностно-ориентированная парадигма, облачная инфраструктура, адаптивно-самообучающаяся система, VAS4ME, востребованный транспрофессионал, e-learning