Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Современная технология в преподавании русской литературы. Учебное пособие для учителей-словесников
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Людмила Хван
ISBN: 978-3-659-98932-2
Год издания: 2014
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 64
Издательство: Palmarium Academic Publishing
Цена: 26255 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Важнейшими направлениями в преподавании литературы, определяемым всем контекстом мировой цивилизации, полиэтническим характером большинства ее стран, включая Узбекистан, являются - формирование толерантности на занятиях по литературе; реализация межкультурной коммуникации, индивидуальной формы обучения; использование современных педагогических и информационных технологии. В данном учебном пособии рассматриваются новые направления в преподавании литературы; структура типология и методики проведения разнотипных занятий по литературе в средних учебных заведениях Узбекистана. Основное содержание пособия составляют методические разработки занятий, проведенных на материале программных произведений, которые носят хрестоматийный характер, изучаются не только в средних учебных заведениях Узбекистана, но и в Ближнем и Дальнем Зарубежье. Автор стремился на конкретных примерах обосновать методику проведения занятий, обуславливающих необходимость реализации современных методик - интерактивной, проектной, интегративной, использование педагогических и информационных технологии. Учебное пособие адресовано учителям словесникам, но может быть полезно студентам филологических отделении университетов.
Ключевые слова: межкультурная коммуникация, современная технология, развивающий принцип, диалог литератур, мультимедийные комментарии, интегративная, проектная