Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Психология детско-родительских отношений. Особенности стиля родительского воспитания в семьях со здоровыми и часто болеющими детьми
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Ольга Ширяева
ISBN: 978-3-659-55540-4
Год издания: 2014
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 76
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 23777 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Актуальность данной книги определяется важностью исследования особенностей эмоционально-психологического взаимодействия часто болеющих детей раннего возраста с родителями, основанного на определенном типе привязанности как фактора, детерминирующего развитие самосознания ребенка и успешность его социализации. Кроме того, в настоящее время отмечается рост в настоящее числа детей раннего возраста, страдающих теми или иными заболеваниями, и, соответственно, соматический статус таких детей определяет их психологическое развитие и требует особого подхода со стороны взрослых. В книге представлены описание исследования, проведенного в дошкольных образовательных учреждениях г. Красноярска, диагностические данные и их сравнительный и качественный анализ, что, в свою очередь, позволило выявить характер привязанности к родителям часто болеющих и здоровых детей, значимость и роль отца и матери в жизни ребенка. Исследование, направленное на изучение содержания эффективного стиля родительского воспитания, представляет собой практическую значимость для работы педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения, а также для родителей с целью повышения педагогической грамотности.
Ключевые слова: детско-родительские отношения, родительские роли, привязанность, часто болеющие дети, объект привязанности, условия воспитания, функциональный стиль воспитания, дисфункциональный стиль воспитания, надежный тип привязанности, амбивалентный тип привязанности.