Дети с неврозоподобными расстройствами и неврозами. Какие они?. Дифференциальная диагностика эмоционально-личностных и поведенческих особенностей

      Аннотация: В монографии описываются особенности эмоционально-личностных и поведенческих нарушений детей с неврозоподобными расстройствами и неврозами, проводится дифференциация между ними. Изучены клинические, психологические и социальные факторы, предрасполагающие к возникновению эмоционально-личностных и поведенческих нарушений у детей исследуемых групп. Проведен сравнительный анализ личностных характеристик, фрустрационного реагирования, уровня тревожности, особенностей защитных механизмов, отношения с окружающими у детей с неврозоподобными расстройствами и неврозами. Выявлены критерии психологического неблагополучия у детей с неврозоподобными расстройствами и неврозами. Проведен сравнительный анализ видов родительского отношения и типов семейного воспитания в семьях детей с неврозоподобными расстройствами и неврозами. Проанализировано влияние семейного окружения на психологические особенности детей исследуемых групп. Определены факторы риска в семейном окружении, влияющие на психологические особенности детей. Надеемся, что книга будет интересна психиатрам, неврологам, педиатрам, педагогам-психологам, дефектологам, студентам психологических и медицинских вузов.

Ключевые слова: Дети с неврозоподобными расстройс твами, дети с неврозами, эмоционально-личностные нарушения у детей, поведенческие нарушения у детей