Образовательные маршруты студента-исследователя.

      Аннотация: Одним из показателей образованности выпускника вуза является его способность осуществлять исследовательскую деятельность. В процессе обучения студентам предоставляется возможность выполнения микроисследований (на практических или индивидуальных занятиях), а также исследований, результаты которых составляют основу квалификационных и дипломных работ. Данные рекомендации призваны помочь молодым исследователям сориентироваться в общих закономерностях осуществления научного поиска и найти свой путь открытия нового знания. Основу структуры рекомендаций задают четыре этапа проектирования образовательного маршрута. На каждом этапе представлена информация, разделенная на две части: основную с обозначением общих идей этапа и расширенную, представленную в приложении и содержащую хрестоматийные материалы. Собственно проектировочная деятельность направляется системой заданий.

Ключевые слова: исследовательская деятельность, самоопределение студентов