Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Психологический феномен школьной неуспешности. Учебно-методическое пособие
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Марина Староверова
ISBN: 978-3-659-82447-0
Год издания: 2016
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 184
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 33421 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: В последнее время образовательная система сталкивается с практически неразрешимой задачей: с одной стороны, отмечается тенденция к усложнению школьных программ, с другой – увеличивается количество детей, психическое развитие которых не соответствует среднестатистическому нормативу, на который ориентированы учебные программы. Результатом является рост нервно-психических и соматических заболеваний, а также функциональных расстройств коррелирующих с общим снижением успеваемости, особенно на начальном этапе обучения. Книга посвящена решению проблемы школьной неуспешности детей, в основе которой лежат «нестандартные» особенности развития учащихся. Автор делает основной акцент на адаптивности системы образования к психофизиологическим возможностям школьников. На основе оригинальной типологии школьной неуспешности описываются технологии работы с данной категорией детей. Представлена вариативная модель психологического сопровождения неуспешных в учебной деятельности школьников. Книга адресована специалистам образовательных учреждений – педагогам, психологам, дефектологам, а также администрации школ. Материалы могут быть использованы при подготовке студентов педагогических вузов.
Ключевые слова: учебная деятельность, школьная неуспешность, трудности в обучении, коррекционно-развивающая работа