Апробация системы этнокультурного воспитания обучающегося.

      Аннотация: Этнокультурное воспитание определяется введением в образовательный процесс знаний родной народной культуры, социальных норм поведения,духовно-нравственных ценностей; знакомством с культурными достижениями других народов; использованием опыта народного воспитания с целью развития у детей интереса к народной культуре, воспитания дружеского отношения к людям разных национальностей. Этнокультурный подход к воспитанию, ставший приоритетным в современных условиях, актуализируют проблемы изучения воспитания. Использование же национально-культурных ценностей в воспитании детей является наиболее эффективным условием духовно-нравственного благополучия любой нации. Практическая значимость исследования, заключается в методике воспитательного процесса направленного на проведение апробации системы этнокультурного воспитания обучающегося и становления его гражданской зрелости, на основе внедрения в воспитательный процесс традиций и обычаев бурятского народа и изучении система этнокультурного воспитания в становлении гражданской зрелости обучающегося в МБОУ Хатар-Хадайская СОШ.

Ключевые слова: воспитание, Воспитание, народная культура, образовательный процесс, Образовательный процесс, этнокультурное воспитание