Психометрический интеллект и личностная саморегуляция у студентов.

      Аннотация: В работе рассматриваются подходы к пониманию саморегуляции субъекта учебной деятельности и пониманию как интеллектуальных предпосылок успешности учебной деятельности, так и личностных - толерантности к неопределенности и совладающего поведения в трудных жизненных ситуациях. Проведен цикл эмпирических исследований, направленных на определение вклада конкретных переменных интеллектуальных и личностных характеристик студентов, взятых в комплексном представлении их связей, в качестве предикторов успешности обучения как преодоления неопределенности образовательной среды в вузе. Проведено лонгитюдное исследование, направленное на изучение динамики показателей интеллектуальных и личностных характеристик студентов в процессе обучения в вузе.

Ключевые слова: саморегуляция, Саморегуляция, интеллектуально-личгностные предпосылки успешности учебной деятельности студентов в вузе, толерантность к неопределенности, совладающее поведение в трудных жизненных ситуациях