Пути совершенствования мастерства артиста. Психолого-педагогические заметки

      Аннотация: Сегодня во всем мире все чаще поднимается вопрос о физическом и психологическом здоровье служителей муз. В Германии открыт институт здоровья музыканта, в Англии – институт Александера. В 2011 году в Харьковском национальном университете искусств имени И.П. Котляревского стартовал эксперимент. Его цель – создание хрестоматии методов психофизиологического совершенствования артистов. Участники проекта тестируют методики, хорошо известные в практической психологии, медицине, спорте, архаичных танцах и боевых искусствах, формируя рекомендации по введению их в педагогическую и исполнительскую практику. По существу, эксперимент направлен на поиск путей единения психического и физического в работе артиста. Ведь именно адекватное воплощение художественного образа в слове, жесте, цвете, звуке - является ключевой задачей деятеля искусств. Пять статей, размещенных в монографии, представляют различные направления творческого поиска участников эксперимента.

Ключевые слова: психология художественного творчества, педагогика искусств, совершенствование артистической пластики, сверх-сверхзадача актера, уровни построения движения по Бернштейну