Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Следи за языком. Рабочая тетрадь по русскому языку
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Наталья Гусейнова
ISBN: 978-6-134-90289-2
Год издания: 2018
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 68
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 12845 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Настоящая «Рабочая тетрадь по русскому языку» предназначена для слушателей подготовительных курсов, а также для студентов 1-го курса. Система упражнений построена с учетом вероятных ошибок, наиболее часто повторяющихся в работах обучающихся. Кроме того, предусмотрены упражнения для работы в парах, для самостоятельной работы. Тетрадь рассчитана на 24 занятия по русскому языку. Из них – 15 занятий по орфографии, 9 – по пунктуации. Главная цель занятий по орфографии – совершенствование орфографических навыков, обеспечивающих грамотное письмо. Одна из главных причин низкой грамотности учащихся(а отсюда – и многих взрослых) – в нацеленности обучения на знания правил, а не на их применение. Пунктуационные правила предлагается толковать, вскрывать причины, требующие постановки знака препинания. Подготовка к ОГЭ предполагает умение работать с текстом. В связи с этим, для формирования навыков работы с текстом предлагаются тексты на различную тематику, к текстам разработана система заданий, которая не только копирует задания в формате ОГЭ, но и предполагает самостоятельный поиск ответов в тексте.
Ключевые слова: личностные результаты, метапредметные результаты, образовательная организация, Федеральные государственные образовательные стандарты, частнометодическая подготовка, компоненты содержания образования предметные результаты