Игровая деятельность как средство психологической помощи дошкольникам. Игровая деятельность как средство психологической помощи дошкольникам с ОВЗ

      Аннотация: Игровая деятельность оказывают положительное влияние на все стороны развития ребенка, а прежде всего, является одним из главных методов обучения детей дошкольного возраста.Преодолеть имеющиеся у ребенка недостатки и трудности в общении одновременно невозможно. Успех может прийти лишь в том случае, если специалист по социальной реабилитации ориентируется не на устранение многих недостатков одновременно, а на регулярные маленькие, но успешные изменения. Успех в решении маленькой частной задачи может привести к позитивным изменениям в решении более общих личностных проблем.

Ключевые слова: взаимоотношения, игровая деятельность, дошкольники с ОВЗ