Развитие социального интеллекта детей 5-7 лет. Развитие социального интеллекта старшихдошкольников в процессе совместнойдеятельности

      Аннотация: Социально-коммуникативное развитие личности ребенка является одной из важнейших образовательных областей. Система отечественного дошкольногообразования ориентирована на позитивную социализацию личности, развитие у детей навыков гибкого социального поведения, основой которого выступает социальный интеллект. Важность задачи развития социального интеллекта у старших дошкольников возрастает в современных условиях в связи особенностями социальной ситуации развития, разобщенности современных детей.В связи с этим актуализируется проблема поиска новых решений, направленных на разработку педагогических моделей развития социального интеллекта детей, создание диагностического инструментария для оценки базовых параметров социального интеллекта в образовательном процессе дошкольного образовательно учреждения, выявления факторов и педагогических условий, способствующих эффективности образовательной деятельности, ориентированной на позитивную социализацию личности дошкольника в современной образовательной среде.

Ключевые слова: социальный интеллект, совместная деятельность, старшие дошкольники