Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Multi-Grade Teaching. Attitudes of Primary School Teachers

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Korada Murali
ISBN: 9783847338314
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 92
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 30926 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 476642
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: The Book focuses on in spite of all the efforts of the Government to increase the quality of schools in particular and quality of education in general; still there are so many areas of school education, which needs attention. Due to the quantitative expansion of schools in various remote parts of the country and also due to the establishment of schools there is a dearth of sufficient number of classrooms and sufficient number of teachers to cater to the needs of the elementary schools. It has become compulsory on the part of the administrators and teachers to implement multi-class or multi-grade teaching in schools. The main function of the Multi-grade teacher is to teach students by imparting knowledge developing skills and inculcating desirable values and attitudes among pupils. The teacher is expected to be versatile and utilize different strategies to make leaning meaningful and effective for all students in his or her classroom, no matter what individual differences may exist among the students.
Ключевые слова: Multy-Grade Teachers, Attitudes of Teachers, class room, Elementary education, primary education