Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Exploring Transformative Journeys through a Higher Education Programme. In a Further Education College
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Eddie Rocks
ISBN: 9783659813139
Год издания: 2019
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 204
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 43812 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 502099
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Since the 1960s, there has been a sustained policy commitment to widen participation to social groups previously under-represented in further and higher education (Thompson, 2000; Burke, 2012). It has been argued that widening participation has encouraged students to return who are poorly prepared for the intellectual challenges of post-compulsory education (Leatherwood, 2005; Burton and Golding Lloyd et al, 2011). Some research has concluded that post-compulsory education has been dumbed down to meet the needs of ill-prepared students (Haggis, 2006; Coffield, 2010). This research interrogates these analyses in the context of Higher Education in Further Education (HE in FE). The research investigates if HE in FE can be a catalyst for significant social, emotional, and intellectual growth in students – if students can be transformed by the experience of education (Mezirow, 1978a, 1991; Cranton, 2006).
Ключевые слова: Widening Participation, non-traditional students, transformative learning theory