Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Study the Impact of Instructor-Led Virtual Classroom. Data Mining Algorithms

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Magdalene Delighta Angeline D
ISBN: 9786200485052
Год издания: 2019
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 184
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 46295 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 507869
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Education is an indispensable building block for the growth of a country. Lack of knowledge in higher educational system could prevent system management to achieve quality in education. Success in education is the most excellent and reliable way for people to improve their lives and getaway from inferior backgrounds. The field of education is a place where one can often face vague situations. In this era of computerization, education has also renovated itself to fill the knowledge gap in the education replacing the older method of teaching and learning. The regular expedition is on to find out new ways to make it more effective and efficient for learners. In recent research focus on the inference of faculty teaching and learners learning. The approach of teaching is enhanced to include new instructional methods, and classroom discussions to help learners understand their imperative role in the learning process.
Ключевые слова: classification, Data Mining, neural networks, predictive model, Ensemble Teaching, Learning analytics