Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Межъязыковая интерференция в условиях аудиторного полилингвизма.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Маргарита Юрченко
ISBN: 978-6-202-51940-3
Год издания: 2020
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 52
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 20988 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:Код товара: 540348
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Для современной науки об образовании актуальна проблема формирования лингвистической компетенции у молодежи. Если нет достаточного понимания, значит нет и полноценного общения. В эпоху глобализации и мультикультурализма вузы всего мира все чаще вводят в учебный план гуманитарных специальностей несколько иностранных языков. Однако, педагогам не хватает знаний о том, как грамотно модерировать языковую интерференцию в условиях аудиторного полилингвизма. Наличие этого знания оптимизирует образовательную практику, потому как педагог получит реальную «связку», с применением которой образовательные программы гуманитарных специальностей возможно вывести на качественно иной уровень. Более того, повысится уровень межкультурной компетенции студента, а значит и его конкурентноспособность на рынке труда. Полилингвальный подход – актуальное решение проблемы формирования иноязычных грамматических навыков студентов гуманитарных направлений.
Ключевые слова: контактная лингвистика, коммуникация, полилингвизм, межъязыковая интерференция