Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Концепция STEM образования. Детская инженерная профориентация. Школьные инженерно-технологические центрыи формирование системы раннего профессионального самоопределения
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Сергей Егоров
ISBN: 978-6-200-65342-0
Год издания: 2020
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 172
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 39286 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 540349
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: В настоящее время в мире основополагающим принципом школьного образования является, так называемое STEM образование (science, technology, engineering, math - синтез науки, технологии, инженерии и математики). Предлагаемая в этой монографии Концепция современного образовательного пространства позволяет в формате постоянно действующего школьного инженерно-технологического центра, структура, технологическое и программно-методическое обеспечение которого спроектированы на принципах STEM образования, реализовать проектную систему обучения в области естественнонаучных дисциплин и изучения основ современного цифрового производства.Концепция базируется на более, чем 15-летнем опыте работы неформального консорциума образовательных, инжиниринговых, научных и производственных организаций, основной задачей которого было эффективное решение проблем комплексного оснащения образовательных учреждений всех уровней образования в рамках процессов инициализации и последующей реализации федеральных и региональных проектов Министерства просвещения РФ, Министерства образования и науки РФ, Департамента образования и науки города Москвы, а также региональных структур управления образованием.
Ключевые слова: STEM образование, детская инженерная профориентация, школьный инженерно-технологический центр, современное образовательное пространство, проектная система обучения, современное цифровое производство, естественнонаучные дисциплины, оснащение образовательных учреждений