Осмысление средового подхода эволюционной онтологии в концепции Йозефа Шмайса:. «Культура, образование и воспитание под угрозой»

      Аннотация: Наша книга имеет большое воспитательное значение. Она ориентирует молодежь на познание теории новой коэволюционной парадигмы и практику внедрения этических стандартов, доказывая, что современная напряженная экологическая ситуация требует рефлексии существенных особенностей отношения человека к природе. Вот почему мы, в след за И. Шмайсом обращаемся к новой философии воспитания и образования для глобализированной культуры. Содержание современного образования должно измениться: от ориентации абиотической и противоприродной необходимо будет перейти к ориентации биотической и проприродной, к пониманию Земли как родного дома всех живых систем, включая человека. В нашей книге актуализируется взгляд на перспективные вопросы разработки средового подхода в контексте развития профессионализма. В основе изложения материала лежит попытка осмысления роли экологических, социальных, информационных взаимодействий человека с окружающей его средой в эволюционном и культурном становлении как особой формы жизни - системной в строении и развитии и противоречивой в поведенческих проявлениях. Раскрыты перспективные направления в изучении таких взаимодействий в системе развития профессионализма.

Ключевые слова: средовые взаимодействия человека, природная, культурная, естественная, информационная, искусственная, техническая, материальная, физическая, искусственно культурная, культура, образование и воспитания под угрозой, эволюционно-онтологический, средовой подход, среды: внешняя