Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
A Meta/cognitive Approach to Learning English as a Foreign Language. The Implications of Cognitive and Metacognitive Processes and Strategies for Learning English as a Foreign Language
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Ana Maria Hop?rtean
ISBN: 9786202796057
Год издания: 2020
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 228
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 39824 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:Код товара: 574678
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: This book is an application of cognitive psychology to the field of foreign language learning. The investigated cognitive and metacognitive processes are viewed from the perspective of the four skills involved in learning languages – reading, writing, listening and speaking. The main objective is to study the importance of metacognition for foreign language learning through a series of theoretical and experimental associations.
Ключевые слова: English as a foreign language, Metacognition, Learning strategies