Формулы гуманитарного знания. Том 4. PR-коммуникация.. Учебно-методическое пособие для высшей школы.

      Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены PR-контент и и формулы бренд-практикума как инструменты самопродвижение в коммуникативной сфере, предложены подходы к проектиро¬ванию и определению эффективности PR-деятельности. Основная идея учебно-методического пособия - интеграция PR-деятельности и PR-самодеятельности при проектировании самопродвижения в профессиональной сфере через PR-контент и бренд-практикум. Идея учебно-методического пособия реализуется через технолoгию PR-менеджмента, включающую в себя шесть аспектов: 1.информационно-аналитический аспект, 2.мотивационно-целевой аспект, 3.планово-прогностический аспект, 4.содержательно-операционный аспект, 5.контрольно-оценочный аспект, 6.регулятивео-коррекционный аспект. Список используемой литературы представляет авторский опыт реализации PR-коммуникации в различных сферах коммуникативного пространства. Учебно-методическое пособие предназначено преподавателям и студентам вузов.

Ключевые слова: личный бренд, социально-психологические аспекты PR, механизм передачи информации, модели коммуникации, модели распространения коммуникации, модели элементарных операций PR, механизм воздействия коммуникативного потока на поведение индивида, процесс созда¬ния сложного коммуникативного продукта