Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

The need of English for Specific Purposes in the EFL Programme. At “Instituto Polit?cnico de Ci?nciasGeogr?ficas,number 8029” in Luanda-Angola

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Jo?o da Costa Alberto Cec?lia
ISBN: 9786204982571
Год издания: 1905
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 168
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 46404 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 710779
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: The need of English for Specific Purposes in the EFL programme at IPCG (Instituto Polit?cnico de Ci?ncias Geogr?ficas), Luanda – Angola. This book provides a great comprehensive overview to the teachers of English and also to the students of Topography Course. It looks not only at study skills but, also at other central concerns of English for Academic Purposes (EAP). The main concern of this book is effective learning and how this can enhance to achieve the students’ needs. In addition, students learn English according to their subject matter. On the other hand, Specific English language skills are needed to enable learners to succeed in their academic settings to determine what learners need to reach through the medium of English. Which the study aimed to survey learners’ needs at IPCG based on their perceptions. Therefore, the author discusses the evolution of ESP and its position nowadays, the role of the ESP teacher, course design, syllabuses, material, teaching methods and evaluation procedures, that are also based on other theory’s authors. The book includes several helpful appendices which are of practical use to teachers as samples of lesson plans and observation sheets.
Ключевые слова: English, EFL, Angola, teaching, foreign language