Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Development & Impact of Branching program in teaching English +2 level. Programmed instruction is one of the innovative method of teaching.

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Sushma N Jogan and B L Hoovinbhavi
ISBN: 9786205501481
Год издания: 1905
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 232
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 51098 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 711909
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: In education, as everywhere else, technology increases alternatives, opens up new possibilities. It demands of these who would use it fully and well a firm grasp of their own basic purposes. Broadly speaking the use of textbooks, audiovisual aids, programmed learning educational films, educational television and computers, for the realization of educational objectives in the modern industrial culture is known as educational technology. Branching programme anticipates the errors of learners. The errors are diagnosed and remedial instruction is provided. Crowder points out that the branching programme is like a human tutor and ‘talks back’ to the student. Hence today teachers and students need an instructional technique which helps them to learn in ease and effective. Hence, this book is a doctoral research work carried out by the author under the able guidance of the research guide.
Ключевые слова: Branching program, Programmed Instruction, Innovative teaching, Learning material, Feedback, English learning, English +2 level