Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Language characteristics of individuals with Asperger syndrome. Systematic Literature Review and Meta-analysis

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Sadeq Al Yaari
ISBN: 9786205502037
Год издания: 1905
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 376
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 65409 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 712093
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Growing body of psycholinguistic literature demonstrates links between language and Asperger syndrome. However, language characteristics of individuals with Asperger syndrome and the differences between these individuals and typically developing and achieving individuals regarding language competence and how are these differences related to their age and the significance such differences add to our knowledge of understanding their language performance is still underdiagnosed and ill-treated entity. This book investigates this phenomenon using systematic literature review and meta-analysis as one of the best designs to quantitatively assess, amalgamate and summarize all previous related studies’ outcomes in order to validate and resolve their discrepancies and drive the best results of them.
Ключевые слова: faculty, Mental Reality, Features, Language performance, pragmatics, Conventional Maxims, Conversational Implicature, Asperger syndrome, Systematic Literature Review, Meta-Analysis