Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

On Being a Pedi. An Interpretive Phenomenological Analysis of an Essentialized Identity

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Paul Makena
ISBN: 9786205512623
Год издания: 1905
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 56
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 25002 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 714926
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: In this book, I provide an interrogative response to an understanding of human identity informed by essentialism. This is done through an interpretive phenomenological analysis that views human identity as an actively initiated phenomenon by the individual in the face of existential challenges. This view contrasts with essentialism’s supposed assertion that human identity can be objectively proven as determined and governed by the dictates of natural laws. An exposition of this interpretive understanding is rendered through an interrogation of a Pedi identity as an actively sought-after phenomenon and a facilitated deliberate essentialization of humanity, resulting in stereotypes that accentuate the differentiation and differentness of the self and others. These stereotypes involve the harmful exclusionary prejudices of classification, categorization, distinctions of individuals and groups as outsiders and insiders, and the justification of discriminatory interpersonal and intergroup life, within the Pedi group.
Ключевые слова: Essentialism, Interpretive Phenomenological Analysis, Pedi identity, prejudice, stereotypes