Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

MILESTONES IN MOTOR DEVELOPMENT. Learning and development from birth to adolescent

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Saheli Basu,Neerja Singh and Sharlin Ahmad
ISBN: 9786205502402
Год издания: 1905
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 140
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 40086 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 715062
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: A key step or event in the evolution of anything is referred to as a milestone. It establishes a framework for tracking and observing the youngster throughout time. Each child is an individual who excels in their own way. Children that are the same age chronologically may show variations in the early stages of different biological frameworks. Formative achievements are a few distinct skills or actions that most kids can complete at a certain age. The stages help to define a child's creative process. Every child is an individual. Children are capable of completing a task over an extended length of time. The period of growth throughout childhood is great. In every area of their lives, as they mature from infancy to maturity, they go through significant changes.
Ключевые слова: Feeding, Sucking behavior, Deglutition, mastication, speech, Language, Hearing sciences