Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Enhancing Interpersonal Skills. A Collaborative Approach

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: S. Subash
ISBN: 9786205514597
Год издания: 1905
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 88
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 26139 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 715289
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Collaborative approach tries to achieve two important goals in the classroom: creating an action-oriented environment and demonstrating care for the learners. Collaborative learning acted as an effective way to achieve their goals. It helped in understanding about another individual and it also helps to know how they think about themselves. In collaborative learning approaches, teachers could take some tasks that learners take. Collaborative learning provides learners with diverse learning styles; it is an effective strategy for the learners of different learning level. The results should interest all educationalists, especially those who advocate an innovative method for instruction and help specially-gifted learners. Researcher experienced with collaborative learning confirmed that learners are engaged actively and their achievement is great. Johnson and Johnson (1994) concluded that groups make better decisions than individuals because they generate a large number of creative ideas and strategies; are more likely than individuals to reject problematic solutions, and have more accurate memory than individuals.
Ключевые слова: Multiple Intelligence, interpersonal skills, collaborative approach