Решение проблемы художественно-эстетического воспитания педагогами ДОУ. Современный мир обладает огромным потенциалом нравственно-эстетической культуры

      Аннотация: В данном исследовании изучены проблемы формирования готовности педагогов ДОО к решению проблем художественно-эстетического воспитания: - разработана модель готовности педагогов к использованию нетрадиционных методик рисования в ДОО посредством техники ЭБРУ.- разработана авторская диагностика готовности педагогов и будущих воспитателей к использованию нетрадиционных техник рисования в дошкольной образовательной организации, инструментарий оценивания, уровня создавался с учетом компетентностного подхода в образовании, учитывая его основные положения. - определены педагогические условия для активизации профессиональных компетенций педагога дошкольного образования в художественно-эстетическом воспитании Результаты работы могут использоваться руководящим составом ДОО в практической деятельности с педагогическим составом, а также преподавателями в процессе профессиональной подготовки специалистов дошкольной организации и системе курсов повышения их квалификации.

Ключевые слова: педагоги, ЭБРУ, педагогические условия, художественно-эстетическое воспитание, дошкольники