Нравственное воспитание учеников при изучении русской литературы.

      Аннотация: На сегодняшний день проблема нравственного воспитания в старших классах активно набирает популярность в нашем современном мире. Вхождение в мировое образовательное сообщество ориентировано направлениями новой системой образования, что в свою очередь позволит уберечь и совершенствовать духовно-нравственные традиции, сформировавшие зачатки своего развития ещё в первой четверти двадцатого столетия.Прежде всего, воспитание начинается с семьи. Образованием целенаправленно был взят курс на становление гармонически развитой личности отдельного учащегося, как субъекта формирования нравственности. Результатом может служить обладание учащимися такими качествами, как : гуманность, самоотверженность, доброта, долг, сочувствие, забота, честь, внимание, ласка, сострадание, человеколюбие, жалость, любовь, милосердие, достоинство, уважение, доброжелательность, альтруизм, скромность, щедрость, патриотизм и многое другое. Василий Александрович Сухомлинский отмечал: «Мы стремимся утвердить в сознании и в чувствах каждого ребенка важный нравственный идеал: мое личное достоинство заключается в том, чтобы делать людям добро и не делать зла».

Ключевые слова: литература, нравственность, методы воспитания, Патриотизм, ученик, нетрадиционный урок, развитие