Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Online, Written and Oral Argumentation:. A Corpus Analysis of Complexity and Interaction
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Mayada Tawfik
ISBN: 9786202682879
Год издания: 1905
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 696
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 84519 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:Код товара: 756624
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: The present study investigated the use of complex syntax, grammatical accuracy, interaction, argumentation quality and critical thinking in three argumentative tasks of different modalities. The tasks were composed of the synchronous online forums, academic essays and oral debates of EFL undergraduate students (N= 54) enrolled in a 12 week module of English for academic purposes. The methodology encompassed qualitative and quantitative methods of analysis. All data were transcribed and coded qualitatively. Then results were calculated using ANOVA and t-tests to find the differences across tasks for each variable. Significant findings were revealed regarding the influence of synchronous online forums on students’ performance compared to academic essays and oral debates. Pedagogical implications then highlighted how synchronous online forums can be used in the rhetoric and composition EFL classroom for both the use of language and critical thinking.
Ключевые слова: critical thinking, Argumentative discourse, English for academic purposes, online forums, Synchronous Interaction, Academic Essays, ESL, Debates, EFL Syntax