Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

INTENSIFICATION OF THE TEACHING PROCESS USING COMPUTER TECHNOLOGIES.

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Madina Fayzullaeva
ISBN: 9786205524329
Год издания: 1905
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 72
Издательство: Scholars' Press
Цена: 28959 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 760632
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Intensification of the teaching process using computer technologies refers to the use of digital tools and resources to enhance the teaching and learning experience. This can include the use of software applications, multimedia tools, interactive whiteboards, and online resources to create a more engaging and interactive learning environment. Intensification of the teaching process using computer technologies can provide numerous benefits for both students and teachers, including increased engagement, improved learning outcomes, enhanced collaboration, access to a wider range of resources, and greater flexibility and convenience. This monograph also describes the intensification of the teaching process using computer technologies.
Ключевые слова: teaching process, computer technologies, multimedia tools, software applications, interactive whiteboards, online resources, interactive learning, students and teachers, Intеrnеt, telephone in education, Distance Education, Traditional education, scientific project, research result, digital technologies, educaional cluster