Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Student Performance to Support Decision Making in University Admission. For higher education Institutions

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Sandhya Gandham
ISBN: 9786206738237
Год издания: 1905
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 80
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 25855 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 760655
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Today, all higher education institutions, especially computer and engineering colleges, face challenges in the admissions process. Each university should strive for an admissions system based on valid and reliable admissions criteria that select candidates likely to succeed in its programs. In addition, each university should use the best possible techniques for predicting applicants' future academic performance before admitting them. This would support university decision-makers as they set efficient admissions criteria. However, most higher education institutions face challenges when they analyze their large educational databases to predict students’ performance. This is because they use only conventional statistical methods rather than new and efficient predictive techniques such as Educational Data Mining, which is the most popular technique to evaluate and predict student performance.
Ключевые слова: Student Performance, University Admissions, Decision Making Performance